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Welches Thema ist geeignet für die Schule in Bezug auf Migration?
Ein geeignetes Thema für die Schule in Bezug auf Migration könnte die Integration von Migranten in die Gesellschaft sein. Dabei könnten verschiedene Aspekte wie Spracherwerb, Bildungschancen und kultureller Austausch behandelt werden. Es wäre wichtig, den Schülern ein Verständnis für die Herausforderungen und Chancen der Migration zu vermitteln und sie für interkulturelle Begegnungen zu sensibilisieren. **
Wie lange gehst du schon zur Schule, Hochschule oder Universität?
Ich bin ein KI-Modell und habe keine physische Präsenz, daher gehe ich nicht zur Schule, Hochschule oder Universität. Ich wurde entwickelt, um Informationen bereitzustellen und Fragen zu beantworten. **
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Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und HochschuleKünstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule , Digitalisierung und Künstliche Intelligenz sind der große Zug unserer Zeit. Noch zögert der akademische Bereich bisweilen im Umgang mit dem über ihn hereinbrechenden Wandel. Darauf reagiert dieser Sammelband. Mit seinen 25 Beiträgen gibt er einen Überblick über die Herausforderungen, vor die die Künstliche Intelligenz die Hochschulen stellt. Der Bogen ist weitgespannt: Er reicht von einer ethischen Grundlegung der Künstlichen Intelligenz über ihre unionsrechtlichen Regelungen und datenschutzrechtlichen Eingrenzungen bis hin zu praktischen Fragen ihrer Umsetzung im Hochschulalltag. Zentrale Themen wie die Nutzung Künstlicher Intelligenz in Prüfungsverfahren, ihre Eignung für Berufungsverfahren oder der Umgang mit Fake Papers werden weiter erörtert. Trotz der sich abzeichnenden digitalen Revolutionierung des Hochschulbereichs bleiben die Beiträge den Grundsätzen des Wissenschafts- und Hochschulrechts verpflichtet, ein Spagat, der die Praxistauglichkeit dieses Bandes fördert. , Rück- & Bremsleuchten > Beleuchtung , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20250320, Redaktion: Geis, Max-Emanuel~Löwisch, Manfred~Heckmann, Dirk~Würtenberger, Thomas, Auflage: 25001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 494, Abbildungen: 2 Tabellen, 10 Abbildungen (darunter 3 farbige); 494 S., 10 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 3 farbige Abbildungen, 2 Schwarz-Weiß- Tabellen, Themenüberschrift: COMPUTERS / Intelligence (AI) & Semantics, Keyword: Datenschutz; Digitalisierung; Fake Research Papers; KI-Verordnung der EU; Künstliche Intelligenz; Selbstlernende Systeme; Urheberrecht, Fachschema: Europa / Europäische Union~Europäische Union - EU~Europarecht~Internationales Recht / Europarecht~Verwaltungsrecht - Verwaltungssachen~Arbeitsgesetz~Arbeitsrecht~Datenschutzrecht~Copyright~Geistiges Eigentum~Urheberrecht - Urheberrechtsgesetz - UrhG~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Öffentliches Recht, Fachkategorie: Arbeitsrecht, allgemein~Datenschutzrecht~Urheberrecht~Künstliche Intelligenz~Öffentliches Recht, Warengruppe: TB/Öffentliches Recht, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 157, Höhe: 30, Gewicht: 745, Produktform: Kartoniert,119,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Migration und Soziale ArbeitMigration wird im öffentlichen Diskurs häufig problematisiert. Soziale Disruptionen und Gewaltereignisse durch einzelne Personen werden dabei oftmals zum Anlass genommen, migrationsgesellschaftliche Öffnungsprozesse grundsätzlich in Frage zu stellen. Vor diesem Hintergrund bietet das Lehrbuch eine fundierte Einführung in die rechtlichen, ökonomischen und sozialstrukturellen Rahmenbedingungen der Sozialen Arbeit in der Migrationsgesellschaft. Es zeigt, wie Sozialarbeitende kompetent auf gesellschaftliche Spannungen reagieren können, und bietet alltagnahes Orientierungswissen. Im Zentrum steht ein Rollen- und Professionsverständnis, das Handlungssicherheit gibt und dabei klaren Handlungszielen sowie methodischen Ansätzen der Sozialen Arbeit folgt.36,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer ADHS und SchuleADHS zählt zu den häufigsten psychischen Störungen des Kindes- und Jugendalters. Sie ist gekennzeichnet durch eine gestörte Aufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität in verschiedenen Lebensbereichen (Schule, Familie, Freizeit). Das Vorliegen einer ADHS stellt sowohl für die betroffenen Kinder und Jugendlichen als auch für Eltern und Lehrkräfte in vielen Alltagssituationen eine Herausforderung dar und wird als belastend erlebt.Das Buch liefert theoretisch fundiertes und mit Studien belegtes Wissen zu Symptomatik, Entstehung und Diagnostik der Störung. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen und evaluierte Maßnahmen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit ADHS-Symptomen sowie Beratungsaufgaben im Kontext Schule vorgestellt. Checklisten, Übungen und Reflexionsaufgaben vertiefen die Themen.34,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Autistische Menschen in Studium und HochschuleDie Zahl der Studierenden, die sich im neurodivergenten Spektrum verorten, steigt an deutschen Hochschulen ebenso wie international. Dennoch sehen sich diese Studierenden mit neuro-normativen Erwartungen und Herausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute.Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt.39,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet Migration erzeugt weitere Migration?
Was bedeutet Migration erzeugt weitere Migration? Migration erzeugt weitere Migration bedeutet, dass Menschen, die bereits migriert sind, oft andere dazu ermutigen oder inspirieren, es ihnen gleichzutun. Dies kann durch positive Erfahrungen, bessere Lebensbedingungen oder die Möglichkeit, mit bereits migrierten Familienmitgliedern vereint zu sein, geschehen. Zudem kann die soziale Vernetzung und Unterstützung innerhalb von Migrantengemeinschaften dazu führen, dass weitere Menschen den Schritt zur Migration wagen. Letztendlich kann Migration auch einen Dominoeffekt auslösen, bei dem eine anfängliche Migration eine Kettenreaktion von weiteren Migrationen in Gang setzt. **
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Was ist Migration?
Migration bezeichnet die Bewegung von Menschen von einem Ort zu einem anderen, sei es innerhalb eines Landes oder über Landesgrenzen hinweg. Diese Bewegung kann aus verschiedenen Gründen erfolgen, wie zum Beispiel auf der Suche nach besseren Lebensbedingungen, aus politischen Gründen oder aufgrund von Umweltveränderungen. Migration kann sowohl freiwillig als auch erzwungen sein und hat Auswirkungen auf die Herkunfts- und Zielländer sowie auf die Menschen, die migrieren. **
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Wie entsteht Migration?
Migration entsteht aus verschiedenen Gründen, wie zum Beispiel wirtschaftlichen, politischen oder sozialen Faktoren. Menschen migrieren, um bessere Lebensbedingungen zu finden, vor Konflikten oder Verfolgung zu fliehen oder um Bildungs- und Arbeitsmöglichkeiten zu nutzen. Die Entscheidung zur Migration wird oft von individuellen oder familiären Umständen beeinflusst. **
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Schadet Migration Deutschland?
Migration kann sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf Deutschland haben. Auf der einen Seite kann Migration zu einer Bereicherung der kulturellen Vielfalt und zu einem wirtschaftlichen Wachstum durch den Beitrag von Migranten zur Arbeitskraft und Innovation führen. Auf der anderen Seite können Herausforderungen wie Integration, soziale Spannungen und Belastungen für das Sozialsystem auftreten. Es ist wichtig, diese Aspekte zu berücksichtigen und eine ausgewogene Migrationspolitik zu verfolgen, um die positiven Effekte zu maximieren und die negativen zu minimieren. **
Wie kann man Schule und Lehre gleichzeitig machen?
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, Schule und Lehre gleichzeitig zu machen. Eine Möglichkeit ist das duale Ausbildungssystem, bei dem man sowohl in der Schule als auch im Betrieb lernt. Eine andere Möglichkeit ist das duale Studium, bei dem man parallel zur Hochschule auch praktische Erfahrungen im Unternehmen sammelt. In beiden Fällen wird die theoretische Ausbildung in der Schule oder Hochschule mit der praktischen Ausbildung im Betrieb kombiniert. **
Wann begann die Migration?
Die Migration begann vor Millionen von Jahren, als sich die ersten Menschen aus Afrika auf den Weg machten, um neue Lebensräume zu erschließen. Seitdem haben Menschen auf der ganzen Welt migriert, sei es aus wirtschaftlichen, politischen oder klimatischen Gründen. In der heutigen Zeit hat die Globalisierung die Migration weiter vorangetrieben, wobei Millionen von Menschen jedes Jahr ihr Heimatland verlassen, um anderswo eine bessere Zukunft zu suchen. Die Gründe für Migration sind vielfältig und komplex, und es ist wichtig, die Ursachen und Auswirkungen dieses Phänomens zu verstehen, um angemessene Lösungen zu finden. Wann begann die Migration? **
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Kohlhammer Schule, Migration und ethische BildungAnalyse, Bewertung und Gestaltung von Migration gehören zu den zentralen Aufgaben der pluralistischen Gesellschaft. Auch Wissenschaft und Bildung sind in besonderer Weisegefordert. Es kommt darauf an, die Erkenntnisse unterschiedlicher Disziplinen zusammenzutragen und neue Forschungsansätze zu entwickeln. Gleichzeitig bedarf es didaktisch-methodischer Konzepte, um Erfahrungen und Probleme mit Migration und kulturellem Pluralismus zu thematisieren, sowie normative Diskurse zu organisieren. Der Band will dazu ermutigen, Schule im Allgemeinen und Philosophieunterricht im Besonderen für die Erörterung ethischer Fragen der Migration zu nutzen. Die Beiträge thematisieren fachphilosophische, fachdidaktische, allgemeindidaktische Fragestellungen von Migration, Universalismus, Kulturpolitik, Lehrerausbildung und Bildungsarbeit. Die Praxisbeiträge präsentieren Unterrichtseinheiten für verschiedene Klassenstufen, in denen normative Aspekte der Migrationsgesellschaft thematisiert werden.31,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Migration bewegt SchuleMigration wird oft als ein mit der Zuwanderung nach Deutschland abgeschlossener Prozess betrachtet, dabei stellt für einen substantiellen Teil der SchülerInnen auch ein zukünftiges Leben im Ausland eine realistische Option dar - für kurze Zeit oder auf Dauer, aus Interesse oder gezwungenermaßen, während der Schulzeit oder danach. Mit transnationaler Mobilität adressieren die Autorinnen diese vielfältigen Erfahrungen und Perspektiven als mit und durch Schule zu gestalten. Im Anschluss an eine theoretische und historische Einführung werden Impulse für Schulentwicklung und Bildung vorgestellt, die im Rahmen eines Forschungs- und Entwicklungsprojekts in Kooperation mit Schulen im In- und Ausland entstanden sind. Illustrierte Handouts und Comics bieten vielfältige Einsatzmöglichkeiten für die LehrerInnenbildung und Schulentwicklung.Prof. Dr. Yasemin Karakasoglu und Senior Researcher Dr. Dita Vogel forschen zu Bildung in der Migrationsgesellschaft an der Universität Bremen.30,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und HochschuleKünstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule , Digitalisierung und Künstliche Intelligenz sind der große Zug unserer Zeit. Noch zögert der akademische Bereich bisweilen im Umgang mit dem über ihn hereinbrechenden Wandel. Darauf reagiert dieser Sammelband. Mit seinen 25 Beiträgen gibt er einen Überblick über die Herausforderungen, vor die die Künstliche Intelligenz die Hochschulen stellt. Der Bogen ist weitgespannt: Er reicht von einer ethischen Grundlegung der Künstlichen Intelligenz über ihre unionsrechtlichen Regelungen und datenschutzrechtlichen Eingrenzungen bis hin zu praktischen Fragen ihrer Umsetzung im Hochschulalltag. Zentrale Themen wie die Nutzung Künstlicher Intelligenz in Prüfungsverfahren, ihre Eignung für Berufungsverfahren oder der Umgang mit Fake Papers werden weiter erörtert. Trotz der sich abzeichnenden digitalen Revolutionierung des Hochschulbereichs bleiben die Beiträge den Grundsätzen des Wissenschafts- und Hochschulrechts verpflichtet, ein Spagat, der die Praxistauglichkeit dieses Bandes fördert. , Rück- & Bremsleuchten > Beleuchtung , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20250320, Redaktion: Geis, Max-Emanuel~Löwisch, Manfred~Heckmann, Dirk~Würtenberger, Thomas, Auflage: 25001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 494, Abbildungen: 2 Tabellen, 10 Abbildungen (darunter 3 farbige); 494 S., 10 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 3 farbige Abbildungen, 2 Schwarz-Weiß- Tabellen, Themenüberschrift: COMPUTERS / Intelligence (AI) & Semantics, Keyword: Datenschutz; Digitalisierung; Fake Research Papers; KI-Verordnung der EU; Künstliche Intelligenz; Selbstlernende Systeme; Urheberrecht, Fachschema: Europa / Europäische Union~Europäische Union - EU~Europarecht~Internationales Recht / Europarecht~Verwaltungsrecht - Verwaltungssachen~Arbeitsgesetz~Arbeitsrecht~Datenschutzrecht~Copyright~Geistiges Eigentum~Urheberrecht - Urheberrechtsgesetz - UrhG~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Öffentliches Recht, Fachkategorie: Arbeitsrecht, allgemein~Datenschutzrecht~Urheberrecht~Künstliche Intelligenz~Öffentliches Recht, Warengruppe: TB/Öffentliches Recht, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 157, Höhe: 30, Gewicht: 745, Produktform: Kartoniert,119,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Migration und Soziale ArbeitMigration wird im öffentlichen Diskurs häufig problematisiert. Soziale Disruptionen und Gewaltereignisse durch einzelne Personen werden dabei oftmals zum Anlass genommen, migrationsgesellschaftliche Öffnungsprozesse grundsätzlich in Frage zu stellen. Vor diesem Hintergrund bietet das Lehrbuch eine fundierte Einführung in die rechtlichen, ökonomischen und sozialstrukturellen Rahmenbedingungen der Sozialen Arbeit in der Migrationsgesellschaft. Es zeigt, wie Sozialarbeitende kompetent auf gesellschaftliche Spannungen reagieren können, und bietet alltagnahes Orientierungswissen. Im Zentrum steht ein Rollen- und Professionsverständnis, das Handlungssicherheit gibt und dabei klaren Handlungszielen sowie methodischen Ansätzen der Sozialen Arbeit folgt.36,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welches Thema ist geeignet für die Schule in Bezug auf Migration?
Ein geeignetes Thema für die Schule in Bezug auf Migration könnte die Integration von Migranten in die Gesellschaft sein. Dabei könnten verschiedene Aspekte wie Spracherwerb, Bildungschancen und kultureller Austausch behandelt werden. Es wäre wichtig, den Schülern ein Verständnis für die Herausforderungen und Chancen der Migration zu vermitteln und sie für interkulturelle Begegnungen zu sensibilisieren. **
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Wie lange gehst du schon zur Schule, Hochschule oder Universität?
Ich bin ein KI-Modell und habe keine physische Präsenz, daher gehe ich nicht zur Schule, Hochschule oder Universität. Ich wurde entwickelt, um Informationen bereitzustellen und Fragen zu beantworten. **
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Was bedeutet Migration erzeugt weitere Migration?
Was bedeutet Migration erzeugt weitere Migration? Migration erzeugt weitere Migration bedeutet, dass Menschen, die bereits migriert sind, oft andere dazu ermutigen oder inspirieren, es ihnen gleichzutun. Dies kann durch positive Erfahrungen, bessere Lebensbedingungen oder die Möglichkeit, mit bereits migrierten Familienmitgliedern vereint zu sein, geschehen. Zudem kann die soziale Vernetzung und Unterstützung innerhalb von Migrantengemeinschaften dazu führen, dass weitere Menschen den Schritt zur Migration wagen. Letztendlich kann Migration auch einen Dominoeffekt auslösen, bei dem eine anfängliche Migration eine Kettenreaktion von weiteren Migrationen in Gang setzt. **
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Was ist Migration?
Migration bezeichnet die Bewegung von Menschen von einem Ort zu einem anderen, sei es innerhalb eines Landes oder über Landesgrenzen hinweg. Diese Bewegung kann aus verschiedenen Gründen erfolgen, wie zum Beispiel auf der Suche nach besseren Lebensbedingungen, aus politischen Gründen oder aufgrund von Umweltveränderungen. Migration kann sowohl freiwillig als auch erzwungen sein und hat Auswirkungen auf die Herkunfts- und Zielländer sowie auf die Menschen, die migrieren. **
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Kohlhammer ADHS und SchuleADHS zählt zu den häufigsten psychischen Störungen des Kindes- und Jugendalters. Sie ist gekennzeichnet durch eine gestörte Aufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität in verschiedenen Lebensbereichen (Schule, Familie, Freizeit). Das Vorliegen einer ADHS stellt sowohl für die betroffenen Kinder und Jugendlichen als auch für Eltern und Lehrkräfte in vielen Alltagssituationen eine Herausforderung dar und wird als belastend erlebt.Das Buch liefert theoretisch fundiertes und mit Studien belegtes Wissen zu Symptomatik, Entstehung und Diagnostik der Störung. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen und evaluierte Maßnahmen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit ADHS-Symptomen sowie Beratungsaufgaben im Kontext Schule vorgestellt. Checklisten, Übungen und Reflexionsaufgaben vertiefen die Themen.34,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Autistische Menschen in Studium und HochschuleDie Zahl der Studierenden, die sich im neurodivergenten Spektrum verorten, steigt an deutschen Hochschulen ebenso wie international. Dennoch sehen sich diese Studierenden mit neuro-normativen Erwartungen und Herausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute.Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt.39,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Schule, Migration und ethische BildungAnalyse, Bewertung und Gestaltung von Migration gehören zu den zentralen Aufgaben der pluralistischen Gesellschaft. Auch Wissenschaft und Bildung sind in besonderer Weisegefordert. Es kommt darauf an, die Erkenntnisse unterschiedlicher Disziplinen zusammenzutragen und neue Forschungsansätze zu entwickeln. Gleichzeitig bedarf es didaktisch-methodischer Konzepte, um Erfahrungen und Probleme mit Migration und kulturellem Pluralismus zu thematisieren, sowie normative Diskurse zu organisieren. Der Band will dazu ermutigen, Schule im Allgemeinen und Philosophieunterricht im Besonderen für die Erörterung ethischer Fragen der Migration zu nutzen. Die Beiträge thematisieren fachphilosophische, fachdidaktische, allgemeindidaktische Fragestellungen von Migration, Universalismus, Kulturpolitik, Lehrerausbildung und Bildungsarbeit. Die Praxisbeiträge präsentieren Unterrichtseinheiten für verschiedene Klassenstufen, in denen normative Aspekte der Migrationsgesellschaft thematisiert werden.31,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer ADHS und SchuleADHS zählt zu den häufigsten psychischen Störungen des Kindes- und Jugendalters. Sie ist gekennzeichnet durch eine gestörte Aufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität in verschiedenen Lebensbereichen (Schule, Familie, Freizeit). Das Vorliegen einer ADHS stellt sowohl für die betroffenen Kinder und Jugendlichen als auch für Eltern und Lehrkräfte in vielen Alltagssituationen eine Herausforderung dar und wird als belastend erlebt.Das Buch liefert theoretisch fundiertes und mit Studien belegtes Wissen zu Symptomatik, Entstehung und Diagnostik der Störung. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen und evaluierte Maßnahmen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit ADHS-Symptomen sowie Beratungsaufgaben im Kontext Schule vorgestellt. Checklisten, Übungen und Reflexionsaufgaben vertiefen die Themen.33,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie entsteht Migration?
Migration entsteht aus verschiedenen Gründen, wie zum Beispiel wirtschaftlichen, politischen oder sozialen Faktoren. Menschen migrieren, um bessere Lebensbedingungen zu finden, vor Konflikten oder Verfolgung zu fliehen oder um Bildungs- und Arbeitsmöglichkeiten zu nutzen. Die Entscheidung zur Migration wird oft von individuellen oder familiären Umständen beeinflusst. **
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Schadet Migration Deutschland?
Migration kann sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf Deutschland haben. Auf der einen Seite kann Migration zu einer Bereicherung der kulturellen Vielfalt und zu einem wirtschaftlichen Wachstum durch den Beitrag von Migranten zur Arbeitskraft und Innovation führen. Auf der anderen Seite können Herausforderungen wie Integration, soziale Spannungen und Belastungen für das Sozialsystem auftreten. Es ist wichtig, diese Aspekte zu berücksichtigen und eine ausgewogene Migrationspolitik zu verfolgen, um die positiven Effekte zu maximieren und die negativen zu minimieren. **
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Wie kann man Schule und Lehre gleichzeitig machen?
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, Schule und Lehre gleichzeitig zu machen. Eine Möglichkeit ist das duale Ausbildungssystem, bei dem man sowohl in der Schule als auch im Betrieb lernt. Eine andere Möglichkeit ist das duale Studium, bei dem man parallel zur Hochschule auch praktische Erfahrungen im Unternehmen sammelt. In beiden Fällen wird die theoretische Ausbildung in der Schule oder Hochschule mit der praktischen Ausbildung im Betrieb kombiniert. **
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Wann begann die Migration?
Die Migration begann vor Millionen von Jahren, als sich die ersten Menschen aus Afrika auf den Weg machten, um neue Lebensräume zu erschließen. Seitdem haben Menschen auf der ganzen Welt migriert, sei es aus wirtschaftlichen, politischen oder klimatischen Gründen. In der heutigen Zeit hat die Globalisierung die Migration weiter vorangetrieben, wobei Millionen von Menschen jedes Jahr ihr Heimatland verlassen, um anderswo eine bessere Zukunft zu suchen. Die Gründe für Migration sind vielfältig und komplex, und es ist wichtig, die Ursachen und Auswirkungen dieses Phänomens zu verstehen, um angemessene Lösungen zu finden. Wann begann die Migration? **
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